Il teatro ci prende e ci sorprende BIS
La calorosa accoglienza che mercoledì 31 maggio il nostro pubblico ha riservato allo spettacolo di fine anno del nostro Laboratorio teatrale diretto dal maestro Michele Bovino e la generosa... Leggi tutto...
Locandine ultime eventi
In coda al programma delle attività di Maggio e Giugno, sono state aggiunte in allegato le locandine dei nostri appuntamenti del 29 e del 31 maggio. 
Questionario di gradimento
Con l'avvicinarsi della chiusura dell'Anno Accademico, noi del Consiglio Direttivo abbiamo pensato di proporre a tutti i soci e ai partecipanti alle attività della nostra Associazione un... Leggi tutto...
Attività Mese di Maggio (con appendice a Giugno)
Per comodità degli utenti del sito, si pubblica qui per esteso il programma delle attività per il mese di maggio (con una piccola appendice a giugno), incluso comunque tra gli allegati, insieme... Leggi tutto...
Da Virgilio a Beatrice
Cari utenti del sito, per un'Associazione intestata a un dantista come Aldo Vallone, questo passaggio di consegne da (Gianluca) Virgilio a Beatrice (Stasi) non può che essere di buon auspicio.... Leggi tutto...
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1° Settembre 2010 nasce il sito dell' "Università Popolare Aldo Vallone... Leggi tutto...
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Questionario di gradimento PDF Stampa E-mail
News Università Popolare
Scritto da Beatrice Stasi   
Giovedì 25 Maggio 2017 12:58

Con l'avvicinarsi della chiusura dell'Anno Accademico, noi del Consiglio Direttivo abbiamo pensato di proporre a tutti i soci e ai partecipanti alle attività della nostra Associazione un questionario di gradimento relativo alla programmazione proposta a partire dalla nostra nomina ufficiale. L'auspicio è così di raccogliere dati e informazioni che ci permettano di presentare, l'anno prossimo, un programma calibrato sull'indice di gradimento e magari sulle proposte innovative avanzate da tutti gli utenti. Per consentire a tutti di manifestare nella maniera più libera possibile le loro opinioni, il questionario sarà anonimo e consentirà di esprimere tanto una valutazione generica dell'interesse dell'iniziativa (quesito contrassegnato in apice da [1] e aperto a tutti), quanto un giudizio più specifico e puntuale sul modo in cui l'iniziativa è stata realizzata (quesito contrassegnato in apice da [2] e riservato alle persone che hanno effettivamente assistito alla singola iniziativa stessa). Per consentire dunque a tutti di prendere visione e compilare questo questionario, lo pubblichiamo qui in calce e lo alleghiamo in formato PDF, in modo da permettere a tutti di scaricarlo: copie cartacee del questionario stesso saranno poi distribuite ai presenti a partire dal nostro prossimo incontro, venerdì 26 maggio alle ore 18,00. Dopo essere stato compilato, il questionario può essere consegnato, chiuso, a qualsiasi membro del Consiglio Direttivo.

Schede di valutazione attività

febbraio-maggio 2017

Compilato da

SOCIO  □

NON SOCIO □

 

PIETRO GIANNINI presenta: Primavera ed Eros in Ibico

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

LIVIO RUGGERO presenta Cosimo De Giorgi: un cittadino modello

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

Cineforum  a cura di SIMONA CLEOPAZZO: Mignon

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il genere di film scelto2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per l’introduzione critica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

Corso di teatro a cura di M. BOVINO

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del docente2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

Corso di pittura a cura di Roberta LISI

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del docente2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

Corso d’inglese a cura di Marinella Olivieri

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del docente2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

Seminario “ Calendagrario” a cura della prof.ssa R. MELE e del prof. V. MELLO

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del primo relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del secondo relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

ALESSANDO VALENTI presenta il corto metraggio Babbo Natale

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

Rassegna «Altri mondi» a cura di Luca Carbone: (Don) Raffaele Bruno Le Beatitudini. La versione di Matteo e quella di Luca

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del presentatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

La Busacca recita E. De Filippo, Ditegli sempre di sì

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il testo teatrale rappresentato2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia della resa scenica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

La Busacca recita E. De Filippo, La fortuna con l’effe maiuscola

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il testo teatrale rappresentato2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia della resa scenica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

 

La Busacca recita E. De Filippo, Non ti pago

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il testo teatrale rappresentato2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia della resa scenica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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La Busacca recita R. Cooney, Taxi a due piazze

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il testo teatrale rappresentato2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia della resa scenica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Maria Chiara Provenzano, Palchetti Laterali, progetto per la diffusione della cultura teatrale

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Alessandra De Paolis: Dopoteatro: l’amaro sorriso dell’incomunicabilità in «Ditegli sempre di sì» di Eduardo De Filippo

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Giancarlo Vallone presenta il volume di Mario Cazzato La Galleria celeste. Astrologia e arte alla Corte dei Castromediano di Lymburgh nel Castello di Cavallino (Galatina, Congedo, 2016).

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Gerardo D’Ambrogio (specialista in endocrinologia) e Pasquale Pignatelli (Laboratorio di analisi),  Come  rimanere giovani

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del primo relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del secondo relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Giuseppe A. Camerino, L’arte compositiva nella Commedia dantesca

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Cineforum: Roberta Lisi presenta Monuments men

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il genere di film scelto2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per l’introduzione critica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Paolo Sanso, La  pericolosità sismica in Puglia

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Rassegna «Altri mondi» a cura di Luca Carbone: Francesco Alfieri, Ritorno alle fonti di Martin Heidegger

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del presentatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Incontri della salute: Stress ossidativo a cura di  B. Glionna

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Daniele Contini  (CNR, Istituto di Scienze dell'Atmosfera e del Clima), Osservatorio Climatico-Ambientale di Lecce: un'opportunità per studiare la qualità dell'aria

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Nei giorni della Quaresima… appuntamento con poesia teatro arte

 

A margine della silloge poetica  “La polvere e l’acqua” di Nico Mauro: Pompea Vergaro conversa con l’autore.

 

Lettura drammatizzata della lauda di Jacopone da Todi “Donna de Paradiso” (voci narranti : Annamaria Colomba e Daniele Panarese)

 

“Voci tra cielo e terra”: Mini personale di pirografie su legno di Silvana Bissoli, a cura di Pompea Vergaro.

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia dei relatori2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il testo teatrale rappresentato2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia della resa scenica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse delle opere artistiche presentate2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Livio Ruggiero, Scienza e fede nell'Enciclica “Laudato sii” di Papa Francesco

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Rosita D'Amora, Il sultano e il quadro: Gentile Bellini alla corte di Maometto II, il Conquistatore (1479 / 1841 )

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Fredy Franzutti presenta  Il Balletto del Sud : “La Giara” di L. Pirandello

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Uscita didattica : Teatro Apollo “La Giara”

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il balletto rappresentato2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia della resa scenica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Uscita didattica : Teatro Politeama Greco “La Traviata”

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il melodramma rappresentato2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia della resa scenica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Bülent Ayyıldız (Università di Ankara), Le relazioni linguistiche tra il turco e l’italiano: parole in transito fra le due lingue.

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Ettore Catalano – Riscrivere i classici : L'Ettore Fieramosca di Massimo D'Azeglio raccontato da E. Catalano

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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M. Bianco : “Gli ambienti costieri: patrimonio di biodiversità e risorsa da salvaguardare”

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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M. Occhinegro presenta F. De Donno : “Camminare per il Salento : trekking non solo tra mare e terra. Una guida preziosa”

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

M.Rita Bozzetti dialogherà con M. Concetta Cataldo: “ Amelia”

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

C. Armillis- R.Maggio- E.Ruggero: “Annaffia il tuo Talento”

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del primo relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del secondo relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del terzo relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

Rassegna «Altri mondi» a cura di Luca Carbone: Hassei Arbabi, Iran oggi, tra tradizione e innovazione”

 

Interesse per l’argomento1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del relatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia del presentatore2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti1

 

 

Chiusura delle attività con la rappresentazione della commedia  Visita di condoglianze di Achille Campanile, a cura di Michele Bovino e con la partecipazione di alcuni soci.

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per il testo teatrale rappresentato2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficacia della resa scenica proposta2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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Gita di fine anno a Matera

 

Interesse per l’iniziativa1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Interesse per la meta scelta1 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Efficienza dell’organizzazione2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Rapporto qualità/prezzo2 (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

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VALUTAZIONE DELLE STRUTTURE UTILIZZATE

 

Sala Contaldo

 

Capienza, climatizzazione, localizzazione (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Attrezzattura tecnica (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti

 

 

 

Sala Didattica Museo Cavoti I piano

 

Capienza, climatizzazione, localizzazione (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Attrezzattura tecnica (da 1 a 5) □ □ □ □ □

 

Altri commenti

 

 

 

NUOVE PROPOSTE PER LA PROGRAMMAZIONE DEL PROSSIMO ANNO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


[1] Domanda aperta a tutti.

[2] Domanda riservata solo a chi era presente.

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